鄄城县教体局召开中小学生“阅读能力评估”测试培训会

2021-03-16 15:45:21 来源: 大众网 作者: 樊珊 许振景

  大众网·海报新闻记者 樊珊 通讯员 许振景 鄄城报道

  为了解全县小学、初中学生阅读能力现状,3月16日,鄄城县教体局召开全县中小学生“阅读能力评估”测试培训会。北京大学教育学院硕士、《中国语文教育发展报告(蓝皮书)》副主编戴君华,中小学生“阅读能力测评”组专家谷新颖、赵春林应邀参加会议。鄄城县政府教育督导室主任、教体局党组成员、副局长苏兆建主持会议。

会议现场

  戴君华从专业的角度、全面系统地解读了《中国语文教育发展报告(蓝皮书)》,重点分析了阅读教学中的优势和问题、把握阅读教学的核心方法、如何激发学生阅读兴趣、促进学生阅读水平的有效提升,并对当前语文教学进行了系统的总结概括,利用数据进行了相关的实证分析,从语文学科教育教学的理论和实践层面展开研究。同时,结合语文教育的实际情况,对其发展状况、存在问题和未来趋势进行了深入探讨。

  谷新颖对中小学生“阅读能力操作指引”进行了详细解读,通过“一米乐读”平台,对学生的阅读能力进行分级,为教师教学提供参考、评估阅读效果、促进阅读学习的评估目的。

  苏兆建在总结中指出,随着教学改革的不断深入,语文课堂教学面貌发生了很大的改观,应依据学生学习语文规律检讨现在的语文教学方式,将教学重心从“教”转向“学”,引导学生大量阅读,把读书作为语文课的头等大事,促进学生主动阅读,提高阅读的有效性。

  苏兆建强调,为适应新时代新高考的变化,尽快提升鄄城县语文教学质量,要高度重视本次语文学习现状调查,按照时间节点组织好本次活动,参会单位要认真组织学习“阅读能力评估”活动(学生)指南,组织教师、学生、学生家长学习操作方法。3月19日——3月21日,各学校负责人组织本学校在线评估,要求学生在规定时间内(40分钟)完成作答。

  苏兆建要求,要加强语文阅读教学。各中小学校,特别是语文教师要通过读书节、朗诵会、演讲会、故事会等多种形式,想方设法让学生阅读,提高阅读兴趣,增强阅读实效性,形成独立阅读能力;要求学生背诵优秀诗文,每学期、每学年、每学段以各种形式做好终结性评价,下大力通过阅读、背诵,丰富孩子的精神世界,坚定文化自信;各学校,要成立阅读工作领导小组,出台阅读评价方案,对阅读书目、阅读时间作出明确规定,对阅读质量实施评价,并纳入学生素质教育考核。

会议现场

  会议共设1个主会场、47个分会场,县教体局领导班子部分成员、基教股、督导室、教研室、体卫艺股、群团办、语委办负责人,义务教育阶段语文教研员,县直各学校校长,九年一贯制学校、各镇街中心校和中学校长、业务副校长在主会场参加会议。各完小校长、初级中学、九年一贯制学校和县直学校的副校长、教务主任及语文、学科教师,共计2000余人在分会场参加会议。

初审编辑:刘进

责任编辑:南祥伟

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