大众网记者 刘德龙 通讯员 刘胜广 成武报道

　　为深化义务教育课程改革，助力教师精准把握新教材理念与教学实践策略，3月4日，由菏泽市教育研究院联合出版单位主办的“全市初中生物新教材培训暨课堂教学研讨会”在成武伯乐第一初级中学顺利召开。成武县教育和体育局党组书记、局长潘崇雷出席活动并致辞，各县区初中生物教研员及骨干教师代表近200人齐聚一堂，共研新课标导向下的教学创新路径。会议由菏泽市教科院顿昊阳主持。

　　会上，山东省济南市莱芜第十七中学正高级教师王宪国作专题报告，系统解读生物学教材七年级下册的编写逻辑与教学要点。他结合“人体生理”“生态系统”等主题单元，阐释如何通过情境化教学设计引导学生构建“结构与功能相适应”的生命观念，并强调“跨学科实践应服务于学科本质理解”。

　　随后，山东省教育科学研究院张可柱研究员以“七年级下册科学思维教育素材开发”为题，通过典型案例剖析教材中隐含的推理、建模等思维训练点，提出“以问题链驱动学生从现象观察走向科学论证”的实践策略，为教师挖掘思维教育素材提供了方法论指导。

　　此次研讨会的成功举办，不仅加深了教师们对新教材的理解，也为他们提供了宝贵的教学实践策略和方法论指导。与会教师纷纷表示，将把学到的知识和经验应用到实际教学中，不断提升教学质量和效果，为学生的全面发展贡献自己的力量。