伯乐故里寻“伯乐”·教师篇丨成武县职业中等专业学校代留军:为职教学子编织技能人生的“经纬匠师”

2025-05-06 16:37:30 来源: 大众网 作者: 刘德龙 王文博 刘胜广

  编者按:

  近年来,成武县聚焦聚力“打造全市一流教育品牌”的高品质教育,大力推进教育优质均衡,逐步缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。在此期间,涌现出了一大批优秀一线教师,大众网·海报新闻联合成武县教体局推出系列报道《伯乐故里寻“伯乐”》,跟随记者的镜头,走近这些优秀教师。今天推出《代留军:为职教学子编织技能人生的“经纬匠师”》

  大众网记者 刘德龙 王文博 通讯员 刘胜广 成武报道

  在成武县职业中等专业学校实训车间里,机床的轰鸣声与三维建模的电脑键盘声交织成育人交响曲。省级名师代留军,这位扎根职教20年的机械制图教师,以“工学经纬”的教学智慧,将400余名“迷途少年”锻造成技能精英,让职教学子在数控机床的坐标轴上找到人生方向。

  摆渡者:从命运洼地到技能高地的引路人

  “每个零件都有专属坐标,每个学生都该有出彩赛道。”代留军的教案本扉页上,钢蓝色字迹力透纸背。2015级学生小孟的蜕变印证着这句话。初入校时文化课仅192分的小孟,在代留军的“技能坐标系”里重绘人生轨迹。

  连续68天,代留军陪着小孟在车间校准人生精度。从三视图投影规律到Inventor建模参数,手把手教他破解机械语言。当小孟斩获全市技能大赛工业产品与创客实践赛项冠军时,这个曾五次逃学的青年紧握奖杯激动地说:“代老师让我明白,3D打印笔能重塑人生的设计蓝图。”

  这样的逆袭故事在代留军的育人图谱上持续延展。他独创的“三维重塑法”——心理坐标校准(破除自卑)、技能维度拓展(个性课表)、赛场坐标验证(实战检验),已帮助39名后进生蜕变为市级以上技能大赛选手,其中23人敲开本科院校大门。

  “凌晨四点的机床操作面板上,映着代老师指导时的剪影。”如今已是长春理工大学硕士研究生的学生邵磊回忆,备战省级职业教育创新创业大赛期间,代留军带着团队在车间吃住42天,将苹果采摘仪器的失误率降至1%,最终斩获山东省黄炎培职业教育创新创业大赛二等奖。

  革新者:构建产教融合的“数字车间”

  走进代留军的机械制图课堂,会颠覆传统职教认知:学生通过数控机床仿真技术进行模拟加工,依托校企共建的理实一体化实训教室平台,学生能第一时间完成从图纸设计到产品加工的全流程实战。这种“车间即课堂”的教学革命,源自他主持的3项省级重点教改课题。

  2017年,代留军依托实习实训考核评价体系的改革与创新研究课题,建成鲁西南首个“校中厂”理实一体化实训基地。在这里,学生承接的真实企业订单产值累计超300万元,教学过程与生产流程实现毫米级契合。

  “就像数控系统控制加工精度,代老师用大数据优化教学节点。”青年教师张纪凯展示着教学日志。通过“四维诊断系统”(学情画像、技能图谱、成长曲线、岗位匹配)的精准施教,机械制图课程合格率从58%跃升至97%,代留军主编的活页式教材被山东省教育厅教材选用平台列为全省教学指定用书。

  守护者:用仁爱坐标定位人生航向

  在代留军的办公电脑里,存着127G的“成长记忆云盘”。2013级学生小秦的电子感谢信写道:“您给的不仅是生活费的数字,更是重新定义人生的参数。”

  面对这个因母亲重病欲辍学的农村学子,代留军设计出独特的“勤工助学方程式”,即白天在校企合作车间加工零件获取报酬,夜晚参加“技能特训营”提升技术。三年后,掌握四轴加工中心操作技术的小秦,顺利考入临沂大学机械工程学院。

  2021年春天的街头急救,让更多人读懂这位职教匠师的仁心坐标。面对突发心梗的陌生老人,代留军果断实施心肺复苏,黄金四分钟的精准施救被县电视台、大众网新闻收录进《民生视点》专栏。当被问及救人时的心理活动,他回答说:“就像教学生读零件图,关键时刻要能解译生命密码。”

  领航者:打造职教升级的“智能数控”

  作为齐鲁名师工程人选,代留军正构建职业教育“数字生态共同体”。他研发的“云实训”平台已实现全省11所职校资源共享,通过“青蓝工程”培养出12名市县级教学能手,带领的团队多次获得市级教学能力大赛一等奖、二等奖。

  “职业教育的终极坐标,是让每个孩子都成为不可替代的‘关键零件’。”站在齐鲁名师职教论坛的讲台上,代留军展示着学生们设计的工业产品。大屏幕上,那些曾迷失方向的青春脸庞,如今在京津冀的智能制造车间、长三角研发中心闪耀光芒——这正是职业教育最生动的“三维建模”。

  二十载春秋,代留军用机床的精度与师者的温度,为职教学子绘制人生坐标系。X轴延伸着工匠精神的传承,Y轴承载着产教融合的创新,Z轴指向技能强国的未来。当更多“代留军式”匠师在职业教育坐标系中找准方位,中国制造的精度必将迎来新的维度。

初审编辑:王文博

责任编辑:刘进

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