编者按：

　　近年来，成武县聚焦聚力“打造全市一流教育品牌”的高品质教育，大力推进教育优质均衡，逐步缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。在此期间，涌现出了一大批优秀一线教师，大众网·海报新闻联合成武县教体局推出系列报道《伯乐故里寻“伯乐”》，跟随记者的镜头，走近这些优秀教师。今天推出《贾明召：扎根教育一线，绽放思政育人光彩》

　　大众网记者 刘德龙 成武报道

　　在成武二中（民汉高级中学）的教育沃土上，有这样一位默默耕耘、无私奉献的教师——贾明召。他以坚定的理想信念、高尚的师德师风、过硬的专业能力和突出的育人成效，成为新时代思政课教师的杰出代表，赢得了学生、家长及同事的一致赞誉。

　　入选“三名”工程，彰显教育实力

　　依据成武县教育和体育局相关通知精神，成武二中共有7名教师入选第二期成武县“三名”建设工程人选，贾明召名列其中。这不仅是对他个人教育工作的肯定，更是成武二中教育成果的生动体现。贾明召的教育格言掷地有声：“让唯物辩证法不仅写在试卷上，更成为看待世界的基本视角；让情绪管理不仅停留在课堂上，更化为面对生活的真实勇气。”这彰显了他独特的教育理念与育人追求。

　　践行师德师风，争做“四有”典范

　　贾明召自觉践行教育家精神，以“四有”好老师标准严格要求自己。他将师德师风建设置于首位，把党的创新理论有机融入思政课堂，引导学生树立正确的三观。课堂上，他言传身教，以高尚人格感染学生，用严谨治学态度影响学生，切实履行“为党育人、为国育才”的使命担当。他的深厚教育情怀与无私奉献精神，如春风化雨，滋润着每一个学生的心田。

　　深耕思政课堂，创新教学方法

　　作为高中思想政治课教师，贾明召秉持“让思政课有温度、有深度、有力量”的理念，勤奋钻研业务。他通过多元途径提升理论素养与教学能力，注重知识传授与价值引领统一。教学中，他结合社会热点、时政案例开展情境教学，引导学生运用马克思主义立场观点方法分析现实问题，培养学生的政治认同、科学精神等核心素养，促进学生政治学科成绩显著提升。他积极参与教学竞赛，荣获众多市级、县级荣誉称号，在教学研究领域也成果丰硕，参与的市级课题顺利结题，发表多篇高质量论文，充分彰显扎实的教学研究能力。

　　关注心理健康，护航学生成长

　　作为国家二级心理咨询师，贾明召始终关注学生心理健康。他通过个别咨询、团体辅导等多种形式，为学生及家长提供心理支持。2024年5月12日，他牵头开展的高考减压心理素质拓展活动，吸引高三2000余名师生参与，有效帮助学生释放压力、调整心态。其心理辅导案例《关于发烧学生的心理辅导案例》获评省级“暖心战疫”优秀辅导案例。

　　推动家校共育，构建协同模式

　　贾明召积极投身家校共育研究，构建“家校社”协同育人体系。他参与研究的省级课题顺利结题，为家长会工作提供理论与实践参考。他多次深入社区和学校开展专题讲座，在公益直播节目中分享育儿经验，助力家长掌握科学教育方法。凭借在家庭教育领域的突出贡献，他被聘为菏泽市家庭教育指导员，入选山东省家庭教育志愿者服务总队。

　　二十年如一日，贾明召扎根教育一线，用实际行动诠释着新时代思政课教师的责任与担当，为学生的成长成才和成武教育事业的发展贡献着自己的力量。