巨野陶庙镇中心幼儿园“低碳”汇演庆六一

低碳选手在做准备

孩子们穿着自己制作的纸衣服摄影

辣妹子辣

小帅哥在舞蹈

　　大众网菏泽5月24日（通讯员 王佳 谢京勇）“小朋友们，咱们看看谁的作品用处大，随着音乐跟老师一起来展示吧！”一群幼儿园的孩子在家长和老师的陪同下带着自己的手工制品纷纷登上庆六一文艺汇演的舞台，仔细一看，原来都是一些利用废旧物品制作的手工用品，如用废旧报纸编织的花篮，用废旧纸箱制作的储物格等。这是5月21日，巨野县陶庙镇中心幼儿园“低碳六一 快乐童年”大型文艺汇演的现场，学生和家长们不仅一起编排了“低碳”节目，而且体会到了该镇幼儿园的特色创园理念。

　　一直以来，社会各界都对幼儿教育给予了极高关注，但幼儿教育又该如何科学实施呢？巨野县陶庙镇中心幼儿园园长陈桂玲认为，要以幼儿健康成长为中心，激发幼儿的自我管理成长意识，拓展幼儿的思维行为能力，让孩子成为最好的自己，而这些却是仅靠课堂为阵地的幼儿园教学所不能达到的，还需要集聚区域文化、人力资源，因地制宜的探索创建独具地方特色的现代幼儿园教育管理模式。

　　该镇中心幼儿园集聚特色资源，创新管理标准，教学及生活设施设备均按省级园标准配备齐全，公开选聘具有幼儿教育管理丰富经验的优秀教师担任幼儿园辅导员，抽调优秀青年教师参与幼儿园的主题教育教研工作；以“幼儿文化建设”为中心，组织全镇优秀文体教师和家长代表参与发掘村镇文化内涵，为幼儿园特色教育集聚了丰富的文化大餐，目前该园已成功建立了富有特色精品文化的班级教育管理体系，文化走廊、生态植物角、智慧建构区、作品展示桌等“低碳活动”平台已成为校园里的一道亮丽风景；以培训学习和幼儿教研为契机，在相关专家的指导下进一步探究科学的幼儿教育，利用先进的音乐教学法充实课堂，发挥幼儿积极主动的学习能力；以家长委员会为中心建立家长督学代表制，健全幼儿园与家庭的联动机制和学生成长档案，与家长做好沟通，开展各类亲子活动，一起解决孩子突发的心理问题和成长困惑，最大目的实现家园共育目标。

　　巨野县陶庙镇中心幼儿园还积极参与社会力量针对幼儿教育的合作探究，及时学习掌握国内先进的幼儿教育理念，在总结亿童、蒙氏幼儿教育教学方法中联系实际创建了一套富有乡村特色的幼儿教育法。在每个班级的教室里，我们都会看到例如“喝水小明星”、“节约用水小明星”、“健康红蓝卡”和“娃娃建构区”等特色主题墙，每面墙都是一种意识教育，都可以提高幼儿的判断分析能力，为每个孩子的健康快乐成长指明方向。“俺家的孩子现在可懂事听话啦，以前不会自己穿衣吃饭，现在不仅会了，还懂礼貌，给老人让座呢！”该园小二班张诚同学的妈妈自豪的告诉其他家长。

　　正是这种特色的办创园理念赋予了每个幼儿都拥有的个性发展空间，极大地激发了孩子的自我管理意识，树立了做事懂礼的信心，甚至有些家长也从孩子身上发现学习了不少东西。该园的养成教育实验与研究渗透在幼儿一日生活中，让幼儿学会学习、生存、与做人，为幼儿一生幸福奠基。

（责编：李强）