大众网记者 李继展 通讯员 王梦珂 菏泽报道

　　近日，菏泽鲁西新区岳程街道三里河小学开展“数智赋能 异课同辉”AI人工智能辅助同课异构微课活动，旨在探索人工智能与学科教学的深度融合，提升课堂教学质量。

　　语文学科中，六年级王超、王俊霞老师在教授《送元二使安西》时，借助AI技术让王维“穿越时空”，以虚拟形象与学生互动，增强学生情感理解。数学课堂上，五年级王彦宁、于祥松老师围绕《分数和小数的互化》，利用AI设计互动练习与动画演示，使抽象数学概念直观化。英语课上，三年级吕晓文、牟舒老师在教授《How much》时，引入AI虚拟角色构建“跳蚤市场”情境，激发学生英语学习兴趣。

　　在评课环节，学校组织教师们围绕教学设计、技术应用和课堂效果展开深入研讨。各学科组认为，AI技术为课堂注入新活力，但仍有改进空间：语文组提出需优化虚拟人物互动形式；数学组表示可通过大数据分析，精准定位学生课堂知识薄弱点，避免过度依赖动画演示；英语组则建议在角色对话中融入更多文化背景知识。

　　此次活动为教师搭建了交流平台，也是一次人工智能赋能课堂的有益尝试，教师们将持续创新，让AI技术为教学赋能，为学生带来更优质的课堂体验。