大众网记者 桑希鹏 通讯员 刘恩龙 单县报道

　　为了深化教师更好的地实教学常规，提高实效课堂质量，近日，单县希望小学精心组织了新学期教研活动。主管各年级教学的主任及全体数学和英语教师出席会议。此次教研活动聚焦实效课堂，由优秀学科组长分享如何带领教师落实好导纲编制、三备两研、限时训、周清组题等活动任务，为深化实效课堂改革进行交流探讨。

　　六年级数学组长教师王松梅结合自身教学经验对单县希望小学“实效课堂”教学模式各个环节进行了详细领学与解读。

　　试卷讲评，她要求教师做到“五讲三不讲”，精讲不等于少讲，知识的形成过程需要层层的积累，尤其涉及到定义的内涵必须讲清，学生牢记内涵，才能达到所说的活学活用。

　　三年级数学组长教师孙玉悦细化讲解如何保证课堂高效，通过平时自己精心的设计教学情境，激发学生学习激情，从而提高课堂教学质量。孙玉悦的分享深入浅出、精彩纷呈，教师积极地参与，助力了教师课堂上自我成长。

　　随后，教研组长教师史格格主持英语组主题教研活动。本次教研有两名优秀的组长代表分享他们的智慧与实践，希望通过今天的交流，大家能够互相学习、共同进步，把优秀的做法运用到自己的课堂，提高课堂教学质量。

　　四年级英语组长教师张琦以“教研、上课、课后辅导”为切入点，分享如何剖析教材，优化备课流程，进而提升教研实效性。新学期，将进一步明确目标，深度备课，聚焦课堂提升英语教学质量。

　　五年级组长教师杨文倩分享了备课实效性的方法。她提出：教师要深研教材，把握教学目标、重难点，更要了解学情，根据学生已有的知识储备、个体差异等，确定每节课的内容。教师在备课过程中，不仅要备教学内容，更重要的是备教学方法，进而激发学生学习兴趣。

　　最后，分管领导分别对这四位教师进行点评，主要围绕课堂教学常规落实、优化教学方法、学生思维能力培养等方面，不仅是对执教教师的肯定和鼓励，更是对教师们的一种鞭策和激励，让教师们更加努力地追求教学的卓越和学习的进步。

　　此次活动，不但提高了教师的教学水平和业务能力，更有力地强化了单县希望小学实效课堂建设，推动教学向纵深发展。