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青岛试点小初高一体化 变块状教学为链式教学

2013-09-25 08:16:00 作者:李媛  来源:大众日报
9月16日,市北区教育局与青岛17中签署协议,17中将与青岛市第一所新建公办九年一贯制学校启元学校联合探究小初高一体化试点,重点开展“以美育人,求真求善”的美育教育。

      原标题:青岛试点小初高一体化

      □记者 李媛 报道
      本报青岛讯 9月16日,市北区教育局与青岛17中签署协议,17中将与青岛市第一所新建公办九年一贯制学校启元学校联合探究小初高一体化试点,重点开展“以美育人,求真求善”的美育教育。
      启元学校是青岛市首所新建公办九年一贯制学校,于9月1日正式建成投入使用。学校现有在校生200余名,共开设一、二、三、七4个年级。学校占地面积26600平方米,建筑面积18000平方米,有3个室外篮球场,6个室外排球场,还有现代化的体育馆,学生餐厅可容纳600多人同时就餐,小学生和初中生分别在不同的教学楼上课。
      启元学校校长李红梅告诉记者,读完六年小学,不用参加电脑派位,也不用参加整体调拨,直接可以升到本校的初中继续学习,这样的升学方式就是九年一贯制。至于小初高一体化,则是在小学、初中课程进行整合的基础上,再加入高中课程的内容,为学生各个年龄阶段的发展提供持续性支持。
      “我们尝试小初高一体化,就是想从教育系统观入手,把各学段国家统一必修的课程校本化,然后根据学生们的实际情况将其分解融入到其他学段的教育中,变现在块状的教学结构为链式的。”市北区教育局副局长张媛媛说,此次两校合作主要将在小初高衔接、特殊禀赋学生培养、美育普及和学校特色建设方面做出有效尝试。
      “我们隶属于44中教育集团,将会借助44中建立和完善德育体系、教学体系、课程体系、学生培养体系等,同时突出外语和美术教学特色。”李红梅表示,一体化的课程开发利于学生们拓宽知识面,提高学习效率,从而留出更多个性发展的空间,同时也有助于教师的专业成长。

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责任编辑:刘嵩岳



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