学校校园文化建设是展现校长教育理念、学校办学特色的重要平台，更是学校建设的“精、气、神”之所在，正如教育家陶行知先生所说：“校长就是学校的灵魂”。加强农村学校校园文化建设不仅可以为广大师生营造一个良好的学习、工作环境，陶冶师生高尚的道德情操，而且也是学校提升育人质量不容缺失的一项重要工程。

　　近年来，学校特别注重校园文化的建设，积极创造净化、美化、理化性的人文环境，形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。如今的刘楼镇实验学校校园如暖风吹遍，修竹丹桂，翠绿飘香，红花绿树，姹紫嫣红，分外妖娆。

　　刘楼镇实验学校秉承“让学生成材、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨，以“一切为了学生、为了学生一切”为己任，以“书香养正、礼仪育德、非遗培才”为办学特色，用“文化凝聚力量，管理追求高效”的理念进行管理，确立“团结、求实、勤奋、创新”的校风，“启智、尚德、笃行、求真”的校训，形成了“爱生、敬业、求实、求精”的教风和“尊师、守纪、博学、创新”的学风，朝着“根植华夏文明，办一流名校，创造幸福人生”的目标奋进。

　　学校的办学理念折射出时代发展和现代化建设对人才培养的需求，确立了学校未来的发展方向，引领着实验学校师生共同去追求。

　　别具特色的图书角，是老师和孩子们最留恋的地方；行走在校园，师生随时都可以与书同行，与书为友，阅读已经成为了学生每日的必修课，课余总能看到他们埋头看书的身影，学校已悄然形成了爱读书的良好风气。

　　学校突出“让每个孩子在这里健康快乐地成长”的核心理念，让每一个人都成为校园文化建设的设计者。班级文化异彩纷呈，学生根据主题自己动手、设计布置，形成了充分展示个性魅力和特色的班级文化。班级文化建设的开展，给孩子们带来了无尽的激情和欢乐，给老师们带来感叹和惊喜，而给学校带来的是师生精神新的风貌与心灵的成长。

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。今天的刘楼镇实验学校，正以她年轻的风貌和坚定的步伐，以她优雅的神韵和独特的风姿，朝着“办人民满意学校”之路昂首向前！