大众网·海报新闻见习记者 樊珊 通讯员 赵效显 菏泽报道

　　在菏泽市牡丹区皇镇中学心理咨询室的前面，有一丛月季花开的正艳。姚元启清楚的记得，这丛月季花共开了十一朵，他也不曾忘记，这丛月季花，曾经遭受了汽车的碾压，是他亲手扶正，每天浇水，这丛花才焕发生机，开出美丽的花。在姚元启的心中，每一个学生都是花园里的月季花，他们心中都应装满阳光，无忧无虑生长，绽放出青春的美丽。为此，他于2012年考取了“国家二级心理咨询师”资格证，授课之余，致力于扫除学生心灵上的灰尘的工作，帮助一个又一个学生走出阴霾。

姚元启为学生进行心理疏导

　　不是亲人，胜似亲人

　　初二三班有一个学生，名叫李昂(化名)，延期开学期间，跟着爷爷奶奶在家参加“线上学习”，每天吃过饭，就把碗一放，躲进自己的房间里，抱着手机不放。爷爷奶奶以为孩子用功学习，哪知道孩子用于学习的时间很少，实则是在浏览其他网页。眼见马上要开学复课了，父母要把手机收回来，可李昂说什么也不放，还威胁父母说，如果父母不给他手机，他就不上学，并多次与父母进行顶撞。可父母送他上学，他却偷偷带上了手机。姚元启老师知道了这件事，马上找到李昂并与他谈心，姚元启从学校规定，身心发展等方面与他讲道理，摆事实，并给他推荐了《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》等书籍，让他阅读。开学复课后，学校举行了学习内容衔接考试，评估学生“线上学习”的效果，成绩出来后，李昂自己也看到了差距，并主动把手机交给姚元启老师保存。下午，学生周末离校，李昂的父亲看到李昂与姚老师亲密地拉着手，不禁感慨地说：“姚老师不是孩子的亲人，胜似孩子的亲人啊！”

　　关键时刻，助推一把

　　“姚老师，我班有个叫刘颖(化名)的学生，不愿意上学了。一走到在教室里，就感到不舒服，是什么原因呢？你给疏导疏导吧。”中考前的一天，皇镇中学九六班主任赵老师，拦住了姚元启老师说。姚老师是国家二级心理咨询师，负责学校学生心理辅导。他听了赵老师对这个学生情况的介绍，毫不犹豫地说：“让学生到心理咨询室来吧！”吃过午饭，赵老师领着刘颖，来到学校心理咨询室，姚老师早已等在那里。他看到该同学垂头丧气的样子，不慌不忙的与之交谈，设置情景，一步一步走进她的内心，激发她自我倾诉的欲望，慢慢地找到了心理症结。原来刘颖感到学习耽误了那么长时间，担心成绩被落下，考不上重点高中，压力大，产生了轻微的焦虑情绪。姚老师一点一点引导，平复她的情绪，打开她的心结，消释她的担心，帮助她制定学习计划，告诉她办法总比困难多，胜利总在最前方。两个小时过去了，刘颖走出心理咨询室的时候，脸上展现出了自信的笑容。从那天起，姚元启老师把刘颖列入自己的咨询计划之中，每隔一段时间，都会给她加油打气。刘颖心头的包袱，也慢慢放下了，从那以后，她的心理状况稳定了，学习成绩也稳定了。今年中考，刘颖考上了理想的高中。领取通知书那天，刘颖的家长不停的重复一句话：“要不是姚老师关键时刻助推一把，我的孩子就废了。”

　　疏导案例，足足有一尺高

　　青少年学生正处在青春期，心理波动比较大，情绪上容易产生挫折感。特别是2020年春季开学复课以来，许多学生出现了心理问题，需要及时进行心理疏导。为此，作为皇镇中学唯一获得“国家二级心理咨询师”资格的老师，姚元启老师主动担起了整个学校学生的心理咨询工作。初中二年级开学复课那天，姚元启老师举行了一次以“青春的方向”为主题的心理健康讲座。姚老师从学生的经历与感受出发，把学生开学之初出现的心理情绪波动进行归纳，分为新环境不适应、一般性焦虑抑抑郁等几种类型，从多个方面分析原因，告诉同学们要养成良好的学习习惯、卫生习惯与作息习惯，把全部心思放到学习上，心无旁骛，志存高远，做一只搏击风浪的雄鹰。姚元启老师的讲座绘声绘色，充满号召力，鼓动性，令人精神振奋。姚元启制定了心理疏导方案，有计划地帮助心理出现问题的学生，带领学生走向心灵的彼岸。他每给一个学生做完心理疏导，都会把这个学生的心理疏导案例进行详细记录，装进档案盒里。截止目前，他已经装了满满五大盒资料，放在一起，足足有一尺高。

　　“孩子们在成长过程中，总会出现对新环境的不适应，总会遇到一些波折，产生这样那样心理问题。作为他们老师，我愿意多花点时间帮助他们，让这些春天的花蕾，经过爱心的浇灌，开出绚烂多彩的花朵。”姚元启说。