责任编辑：张媛媛
东明清华园语文老师闫莹莹做客第46期家长课堂
大众网菏泽8月9日讯（记者 蒋培 潘涛 见习记者 任子良）课堂管理是学校管理中最为重要的一个环节，良好的课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证，更是影响教师教学质量和学生学习质量的关键。今天下午，第46期《同心·家长课堂》邀请东明县清华园语文教师闫莹莹，与网友分享了有关课堂管理的方法，她提到良好的课堂纪律是需要老师和家长“共同”维护的。
课堂是教师传播知识、培养学生的一个重要媒介，是整个教学活动最重要的环节，那么课堂纪律管理就是为了解决课堂秩序问题，建立良好的教学环境。“所以我始终坚信良好的课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证，课堂纪律更是影响教师进行有效教学的关键，是学生学到知识的关键。”闫莹莹说。
每位老师都经历过学生时代，闫莹莹根据自己的教学经验总结出学生眼中好老师的特点有五方面，一是上课很生动，内容很丰富，作业不多；二是拥有广博的知识，能回答学生提出的各种问题；三是要有爱心、有耐心，能爱护和理解学生；四是对所有的学生一视同仁、不偏爱、不忽视；五是要求学生做到的自己首先要做到，要以身作则。
“我觉得，在教学中，老师要注意组织课堂，把握好课堂节奏，注意有紧有慢。老师一定要认识到‘没有纪律，就没有效率’，对待学生一视同仁，做到公平公正。”闫莹莹说。
最后，闫莹莹提到，良好的课堂纪律不仅需要一堂好课和老师的督促，更需要老师和家长建立互动关系。在教学中，老师应该多次对反复违纪的学生进行跟踪教育，记录学生每一次的进步，给予适时的鼓励和表扬并反馈给班主任和家长，与班主任、家长建立亲密的“联盟关系”，共同做好思想教育工作，形成三者的互动关系，共同维护课堂纪律。
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