日前，记者了解到，山东省政府日前通过了《山东省特殊教育提升计划(2014—2016年)》（以下简称《计划》），提出要构建布局合理、医教结合、学段衔接、普职融通的特殊教育体系，到2016年，全省普及残疾儿童少年义务教育入学率达到95%。

　　山东2016残疾儿童少年义务教育入学率达95%

　　据悉，《计划》由省教育厅、省编办、省发展改革委、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省卫生计生委、省残联联合出台，已经省政府同意，目标在于加快特殊教育发展和提升特殊教育水平，切实保障残疾人受教育权利，使广大残疾人共享改革发展成果，促进残疾人全面发展，帮助其更好地融入社会。

　　《计划》的总体目标是：经过3年努力，基本形成政府主导、部门协同、各方参与的特殊教育工作格局，建立财政为主、社会支持、全面覆盖、通畅便利的特殊教育服务保障机制，构建布局合理、医教结合、学段衔接、普职融通的特殊教育体系。特殊教育办学条件明显改善，残疾人接受教育机会明显增加，特殊教育质量进一步提升，全面推进全纳教育，使每个有学习能力的残疾孩子都能接受合适的教育。到2016年，全省普及残疾儿童少年义务教育入学率达到95%，残疾儿童学前3年入园率和接受康复教育训练率达到90%，残疾学生接受高中阶段和高等教育的机会明显增加，教育服务残疾学生就业创业的能力明显增强。