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大众网记者 崔智琪 通讯员 闫如雪 杨伞伞 定陶报道
为提升全区义务教育阶段学生音乐素养,推进义务教育优质均衡发展,5月7日,定陶区教科研中心组织召开义务教育阶段音乐学科高效课堂模块教学第二次交流活动。会议围绕课堂教学实施中的难点问题展开分析研讨,为优化教学策略、提高课堂效率提供方向指引。
会上,区音乐教研员闫如雪首先对五一假期开展的四、八年级音乐素养练习进行深度剖析,强调音乐听辨教学需注重方法引导,通过对比分析音乐特点,培养学生感知与辨析能力,杜绝机械记忆,助力学生举一反三、灵活运用。
自模块教学推行以来,教研员通过实地调研多校课堂,肯定了学生音乐感知能力的提升,同时指出当前教学中存在的教学资源利用不足、内容统筹能力待加强、课堂实效性欠佳等问题。
针对问题,教研员结合音乐核心素养要求,提出改进建议:教师需强化教学设计能力,统筹教学内容与时间分配;加强团队协作,共享资源;关注学生课堂反馈,以趣味化、互动化的教学激发学习兴趣,实现“教有方法、学有兴趣”的高效课堂目标。
会议尾声,教研员以“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”寄语音乐教育工作者,期待音乐教育如暖阳照亮学生成长之路,在风雨中传递温暖与力量。
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