编者按：

　　近年来，成武县聚焦聚力“打造全市一流教育品牌”的高品质教育，大力推进教育优质均衡，逐步缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。在此期间，涌现出了一大批优秀一线教师，大众网·海报新闻联合成武县教体局推出系列报道《伯乐故里寻“伯乐”》，跟随记者的镜头，走近这些优秀教师。今天推出《黄美英：爱在乡村，无私奉献》

　　大众网记者 刘德龙 王文博 通讯员 刘胜广 成武报道

　　在成武县大田集镇桃花寺初级中学，有一位名叫黄美英的乡村教师。她用自己的青春和热血，书写了一段段感人至深的乡村教育故事。自2000年大学毕业后，黄美英便毅然决然地选择扎根在这片土地上，成为乡村孩子们心中的一束光。

　　坚守初心，甘于奉献

　　1980年出生的黄美英，自小就怀揣着成为一名教师的梦想。2000年，她大学毕业后，没有选择留在繁华的城市，而是毅然决然地来到了条件艰苦的桃花寺初级中学。那时的学校，不通公路、不通电话，生活条件极为简陋。然而，面对这一切，黄美英没有退缩，反而被孩子们淳朴的笑脸和渴望知识的眼神深深打动。她坚定地留了下来，用自己的双手为孩子们搭建起知识的殿堂。

　　在教学中，黄美英发现孩子们普遍不善交流，于是她创新教学方法，鼓励孩子们通过写日记来表达自己的内心世界。她耐心地阅读每一篇日记，用温暖的话语回应孩子们的困惑和期待。在她的引导下，孩子们逐渐打开了心扉，爱上了学习，尤其是爱上了语文这门学科。为了丰富课堂教学内容，黄美英还自己购买教学设备，制作教具，与孩子们一起玩、一起学，极大地提高了孩子们的学习兴趣和学习成绩。

　　创新教学，提升质量

　　黄美英深知，要想提高乡村学校的教学质量，必须不断创新教学方法。她积极探索适合乡村学生的教学模式，激发学生的学习兴趣和积极性。她利用自己购买的教学设备和教具，丰富课堂教学内容，使课堂变得生动有趣。同时，她还注重培养学生的自主学习能力和创新能力，鼓励他们大胆质疑、勇于探索。

　　经过黄美英的不懈努力，桃花寺初级中学的教学质量得到了显著提升。学生的学业成绩有了明显提高，许多学生在各类竞赛中脱颖而出，为学校赢得了荣誉。黄美英也因此先后荣获了“优秀班主任”“优秀教师”“先进个人教师”等光荣称号。她的事迹在当地传为佳话，成为了乡村教育的楷模和榜样。

　　关爱学生，助力成长

　　黄美英不仅关注学生的学业成绩，更关心他们的身心健康和全面发展。她经常家访了解留守儿童的情况，亲自为困难学生买衣物、鞋子，帮助他们克服生活困难，重拾学习信心。在她的帮助下，许多原本对学习失去信心的孩子重新找回了自信，成绩也有了显著提升。

　　此外，她还会利用业余时间为学生补习功课，辅导他们参加各种竞赛和活动。在她的帮助下，许多学生实现了自己的梦想，考上了理想的学校。

　　黄美英还非常注重培养学生的综合素质和创新能力。她鼓励学生参加各种社会实践活动和志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。在她的引导下，学生们逐渐成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青少年。

　　自我提升，不断进步

　　黄美英深知自己的责任和使命，她不断学习新知识、新技能，提升自己的专业素养和教学能力。她积极参加各种培训和进修课程，不断充实自己的知识储备。同时，她还积极撰写论文和教案，分享自己的教学经验和心得。她的努力和进步为乡村教育注入了新的活力和动力。

　　“在未来的日子里，我将继续坚守在乡村教育的第一线，为乡村教育的美好明天而努力奋斗。”黄美英表示。