大众网记者 桑希鹏 菏泽报道

　　12月4日至5日，山东省学生阅读素养测评与提升课题开题研讨会在牡丹区二十二中学举行，人民教育出版社编审、中国教育协会中学语文教学专业委员会原理事长顾之川，山东省教育科学研究院党委委员、副院长张斌，基础教育中心主任张伟忠，菏泽市委教育工委常务副书记、市教体局局长杨彬；菏泽市教体局党组成员、副局长、市教科院院长晁保平，牡丹区教体局党组书记、局长刘训才等领导出席活动。各市、县（区）教科研分管领导、语文教研员、初中语文特级教师工作坊主持人、骨干教师代表参加活动。

　　杨彬在致辞中强调了阅读对于学生健康成长的重要意义，菏泽市将以这次活动为契机，深入推动青少年阅读工作，打造青少年读书行动新样态。

　　张斌在讲话中强调了学生阅读素养测评与提升课题的意义和价值；指出了当前山东省阅读课程开设和阅读教学存在的问题和改进方向，并对下一步工作提出建议和思路。

　　活动中，顾之川为大家做专题讲座，从把握新课标、使用好教科书、如何教学生学语文等方面，畅谈了他对语文教学的真知灼见。

　　肥城市桃都中学、威海市文登区教育教学研究中心、淄博市教科院、胶州市教体局等9个单位进行了阅读指导经验交流；北京师范大学出版社介绍了分级阅读相关研究；与会人员共同观摩了牡丹区二十二中、牡丹区实验小学、高青实验中学、济南市泉秀学校的阅读课例。

　　省教科院基础教育中心张伟忠主任带领山东省教育科学“十四五”规划重点课题“义务教育阶段学生阅读素养测评模型构建研究”课题组成员、初中语文特级教师工作坊主持人、市级语文教研员进行了开题论证研讨，并通过线上线下结合的方式邀请5位专家进行了课题评议。

　　据悉，举办这次活动旨在进一步推动青少年学生阅读活动深入开展，构建阅读测评模型，提高学生阅读素养，推进全环境立德树人工作，全面提升育人水平。