大众网记者 王奉国 菏泽报道

　　菏泽医学专科学校教师王清，十年如一日深耕在教学、实践、科研与自我提升的赛道上，成为学生口中“有温度的引路人”。以“四有”好老师为标杆，用坚守与奉献书写着医学教育的动人篇章。

　　以心育心 点亮理想之光

　　王清说：“教育不仅是知识的传授，更是心灵的启迪。”作为专业课教师，王清深挖专业课程中的思政融合点，将家国情怀、职业素养与社会责任感巧妙融入教学。

　　在眼视光技术专业教学中，王清让学生了解我国眼健康事业的发展现状与挑战，体会眼视光技术人才短缺的现状，激发学生投身这一领域的热情与使命感，将远大理想转化为学习的动力与方向。

　　躬身实践 培育责任担当

　　实践是检验真理的唯一标准，也是学生成长的重要环节。王清坚信身教胜于言传，她带领学生利用课余时间走出校门，在附属医院手把手传授实用专业技能。同时，组织学生走进幼儿园、中小学与社区开展志愿服务活动，让学生在实践中强化技能、提升能力、勇担责任。

　　一场场实践活动后，学生们深刻体会到自己的专业知识不足和面对需求者的局促，也更加坚定了充实自己的决心，悄然改变着学生的认知与成长轨迹。

　　创新引领 激发无限潜能

　　新时代要求学生具备创新能力。王清结合专业特点，开设《视觉科学创新思路与实践》选修课程，助力学生增强创新意识、提高创新能力。同时，王清鼓励学生大胆创新，悉心指导学生开展科研创新项目、参加创新创业比赛。

　　在王清的指导下，学生在“挑战杯”“互联网+”“大学生基础医学创新研究比赛”等赛事中屡获佳绩。学生们还将创新意识和氛围融入社会服务中，创造性地升级服务活动，设计爱眼互动游戏、编演爱眼话剧等，将志愿服务打造成全链条服务模式，相关活动在各类大赛中相继获奖。