昨天上午9点到12点，山东商报高考大讲堂第四期（专科场）在山东商业职业技术学院开讲，山东商业职业技术学院院长助理、招生就业处处长明照凤，招办主任王平安主讲。其中，明照凤的讲座主题为《如何根据性格特点选专业》，王平安的主讲题目为《“3+2”高职本科分段贯通培养究竟是咋回事》。讲座吸引了500余名考生和家长从全省各地赶来“取经”。　　

　　报专业要看性格与专业的匹配度

　　“我们在做高考咨询时，家长们问的最多的是，我孩子能报考你们学校什么专业？这其实不应该由我们来决定。”昨日的山东商报高考大讲堂上，明照凤从刚刚结束的高考咨询会着手，展开自己的讲座主题——《如何根据性格特点选专业》。

　　明照凤说，相较于本科，专科批次报考更侧重于实用性，因此在报考时还需综合考虑更多因素。抛开片面追逐“热门”院校、专业以及浓郁的地域情结等非理性因素，明照凤认为，专科填报志愿应遵循的原则是喜欢、适合和考虑就业。“兴趣是最好的老师，但适不适合学，还得看孩子的性格特征与专业的匹配程度，同时也要考虑到职业未来的发展方向。”

　　在讲座中，明照凤援引美国著名就业指导专家、心理学教授约翰·霍兰德的“人格类型论”，提出考生和家长应根据孩子自身的性格特征，选择报考专业。

　　人缘好的热心孩子适合教育服务行业　　

　　“觉得有个工作便极好，设定好流程，他就会按部就班地做，这就是现实型，性格特点表现为坦率、正直、诚实、谦逊。”明照凤根据霍兰德的职业性格测试分析将人分为6个职业类型：现实型、常规型、研究型、社会型、企业型、艺术型。她表示，现实型的学生注重实际，不善于社交，注意力集中在物质的一面，喜欢安定。“这类学生在职业选择上，适合从事有明确要求、需要一定技巧、按一定程序进行操作的工作，因此适合技术领域的相关产业工作，如IT、电子通讯、信息技术等行业。”

　　而“研究型”的孩子性格谨慎、严格、内向、独立性强。明照凤说，这些孩子洞察力很强，勤学好问、思维缜密，善于怀着强烈的好奇心观察分析、逻辑推理探究事物的本源，通常喜欢做统计分析。“这种孩子需要有科学分析创造性和成就感的工作，适合学习数理化、生物科学、地质学、冶金工程、微电子制造工程、临床医学、船舶与海洋工程、交通运输、车辆工程等专业。”“社会型的孩子善良、热情、耐心、慷慨大度、善于劝说，他们容易成为别人倾诉苦恼的最佳听众，爱帮人排解苦闷，人缘很好，他们更适合与人交往的工作领域。”明照凤说，这些孩子适合选择医疗服务、教育服务、生活服务类的学前教育、市场营销、行政管理、旅游管理等专业。

　　向往自由爱独创的　适合学艺术、新闻　　

　　“不爱受约束，有理想有冲动，爱独创，别人都觉得不靠谱的事儿，这孩子做成了。”在明照凤看来，这种类型的孩子渴望在自由宽松的环境中实现自我，无法忍受机械化的生活方式。因此，他们更适合没有固定规律、模式约束的工作类型，可以考虑艺术类专业、新闻学、摄影、英语及小语种等专业。“性格乐观、自信、外向、雄心勃勃、敢于冒险、思维活跃的孩子，往往不安于现状，对经济有着先天的敏感性，十分适合在与经济有关的财政、金融、商业等领域开创自己的一片天地。”明照凤说，这类企业型的孩子适合读经济类、市场营销、人力资源管理等专业，适合在社会中扮演经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者的角色。

　　明照凤说，最后一种常规型的孩子是“领导最喜欢的下属”。“他们性格中规中矩、没鲜明特点，让做一就做一，让做二就做二。”她说，这类孩子尊重既定政策，更适合在既定框架、环境内带有重复性的工作，师范、物流管理等行业比较适合，因此师范类专业、护理学、社会学、行政管理、酒店管理等专业更适合。