张安琪的书摆在书城入门醒目处，但销量并不突出。
日前，青岛二中毕业的哈佛女孩张安琪回青岛签售图书，这本名为《通往哈佛的家庭教育传奇——门萨女孩张安琪成长之路》的书，由张安琪和母亲王飞共同完成。去年12月底的复旦大学奖学金颁奖典礼，让张安琪一夜成名，顶着“复旦学霸”、“ 门萨女神”、“新东方最年轻托福老师”等光环的她，一度成为网络焦点，今年3月份，张安琪最终选择攻读哈佛大学，硕博连读，全额奖学金。
一路伴随张安琪的赞美之声，在张安琪和母亲的家教书上市后，开始出现变化，赞美、羡慕的声音仍在，质疑声也开始不绝于耳，张安琪青岛二中的同门师弟、今年被耶鲁大学本科录取的高文斌发文：“坚决反对造神运动”，网上遂出现“挺张派”和“挺高派”两大阵营。
哈佛女孩难敌《爸爸去哪儿》
7月26日，张安琪和母亲在青岛书城举行新书签售会，对于这一网络上大热的哈佛女孩，青岛学生和家长会不会热情追捧？
8月5日，新书签售过了一周多，张安琪的书被放在正对书城大门的醒目位置，旁边是大热的《 爸爸去哪儿》第二季图书。正逢暑期，书城里学生和家长一直不断，不少孩子一进书城，就朝着《爸爸去哪儿》的书冲过去，有的孩子翻书就看，有的则要求家长给自己买一本。
对于张安琪的书，经过者大多扫一眼便不再关注，有几位母亲拿起来书来翻一翻，孩子在旁边一喊，就放下书走了。市民邹女士带着上初中的女儿到书城，女儿挑了本书，找了个角落坐下来看，邹女士也拿了本张安琪的书，坐在旁边陪着看。“里面提到的有些方法挺好的，可以看看，说不定在孩子身上也能用上。”邹女士说，能上哈佛的孩子是少数，当家长的 ，就是为了看看别人是怎么教育孩子的 ，借鉴点儿。
“签售300多册，签售后第一周卖得还可以，后期比较平稳，销量不大。”青岛书城企划部负责人刘晓群告诉记者，张安琪的书签售时，因为媒体报道较多，所以签售现场以及签售后一周，销售情况还不错，但后期销量就很一般了。分析原因，刘晓群认为是此类书太多了，“最近不到一个月的时间，书城这一类书的签售就做了三场。”
这三场签售中，除了张安琪和母亲的书，还有李琳香、矫宏武夫妇的《迈进北大，奔向耶鲁——成功父母的 25年教子笔记》，这本书的主人公矫骏逸，即墨一中毕业，2008年以优异成绩考入北京大学，2012年以全额奖学金考入美国耶鲁大学，攻读生物学博士学位 。此外，还有朱丹的《侃侃儿谈：巧规划，放养进名校》，朱丹的儿子丛沛恩是加州大学伯克利分校2013级学生，侃侃sports创始人。
“对于这一类的家教书，市场需求还是有的，这三本书里的孩子也都很优秀，但现在这样优秀的人太多了。”刘晓群说，数量众多的家教类图书，分散了家长们的注意力，已经很难再有一本书像1999年出版的《哈佛女孩刘亦婷》那样，吸引全社会的目光。2005年8月份到青岛书城工作的刘晓群还清楚记得自己工作时，《哈佛女孩刘亦婷》依然很畅销，因为那时这样的书太少。
同门师弟撰文质疑造神
张安琪签售出书不久后，人人网上出现了一篇文章 ，标题为《谈门萨女孩张安琪：坚决反对造神运动》，文章的作者为高文斌，青岛二中今年的毕业生，已被耶鲁大学录取。
在这篇文章中，对于已经名声在外的张安琪，高文斌首先声明：“我非常钦佩张学姐的能力，至少从现在来看，我还是远远不及的。”话锋一转，高文斌摆出自己的观点：“但是我万万不能接受她利用一般公众的学术追星心理自我造神。以她现在的社会影响力，无数家长会把她的话奉为育子宝典，无数学生会把她的话奉为成才秘籍。可是问题就在于，成才无秘籍，成功无捷径，张学姐在公共领域内如此高调兜售个人经验未免显得不负责任。”
文章中，高文斌表示张安琪的这本书自己无幸拜读，也不想拜读，但是从报纸上披露的细节来看，和长久以来不断毒害家长和同学的各类“耶鲁男孩”、“哈佛女孩”大著并无本质区别。高文斌举了一例：在书中，张安琪的母亲表示，自己怀上张安琪的时候严格计算过时间，是在自己和丈夫的所谓“生理和智力高峰”上，言外之意是说正因为如此孩子才如此聪明，进了门萨俱乐部和哈佛大学，而张安琪则感谢母亲“如此处心积虑地生下了她”。
“我知道张安琪学姐是学习材料科学的，算是‘科研中人’，以她的科学素养大概不会不知道，女性是否怀孕是一件高度偶然的事情 ，提前计划受孕时间往往无效，而她也应该明白，所谓的‘生理和智力的高峰’根本没法量化，是彻底的无稽之谈。”高文斌还拿自己举例，说母亲怀上自己是一个意外。“我不知道我能不能宣传一个和张学姐完全相反的经验，说顺其自然怀上的孩子最聪明，将来可以考上耶鲁大学。”
张安琪的书所主打的“门萨女孩”概念，也被高文斌在文章中质疑：“门萨俱乐部作为一个以智商为门槛的组织，并不能表明会员的能力，实在没有什么可骄傲的。智商是先天的，根本不值得吹嘘，而门萨俱乐部的成员很多是普通人而非成功人士，这个网上有数据可查。”
“成功不可复制，张安琪的经验是最适合她自己的 ，未必适合所有人。然而在现在造神运动蔚然成风的环境中，一个人只要成功了，则她的一切经验，无论与成功是否相关，就立刻获得推崇，当然还有与此相对应的经济价值，大发其财。”高文斌在文章中说：“成功的教育往往要高度契合个人的生命体验，图解、照搬别人的经验多半没有用。然而现在各种‘状元班’‘学霸班’遍地开花，正说明大多数家长和学生没有明白这一点。而张安琪作为世界顶尖学府的学生，并没有尽到匡正时弊的义务，而是推波助澜、助纣为虐，不免令人唏嘘。”
