感冒药说明书进了小学期末语文考试题 记者高歌 摄

　　“药品说明书直接成了期末考试题，出题老师好‘任性’啊，我喜欢。”近日，一份完整的感冒灵说明书被放在了五年级的语文期末考卷上，题目出得巧妙，学生做起来也很开心。“做题时就学会了怎么看懂药方，回家可以帮助老人读说明书服药了，真好。”山师附小五年级八班的学生马启越表示。

　　有趣 考题源于生活 看懂药方就能做题

　　“感冒灵说明书 作用与用途、用法与用量……”1月30日，记者拿到了这份学生刚刚考完的试卷，在第四题“畅所欲言”版块上所列的题目中，赫然是一份详尽的“感冒灵说明书”，作用与用途、用法与用量、注意事项、储藏、有效期一一被列在试卷上，题目下方有四小问，第一题“遵医嘱”是什么意思;第二题，在此说明书中的“服用”和“食用”都有“吃”的意思，但是两者一般分别用于什么情境;第三题是慎用和禁用是否能互换，并阐明理由;第四题则根据说明书设置了具体情境，自己判断对错。

　　“这四个题就是考察了词语解释、辨析近义词以及生活常理，不难做。”山师附小五年级学生马启越表示，类似这种练习自己平日里也经常遇到，自己平常做题时也喜欢做这样的题目，“这种题不像一些单纯的词意解析题干巴巴的，比较好玩，很多知识我们在平常生活中也能用到，特别能吸引我们。”马启越说，自己看到试卷时，有时先去找有没有类似的题目，若有的话就像发现了宝贝一样，会选择先做。变化 死记硬背考题淡出小学期末考

　　历下区语文教研员张华颖表示，现在给小学生出题目都侧重阅读和生活的结合，一方面提高学生的阅读能力，另一方面，确保学生把学到的知识运用到生活中。

　　“现在社会需求的是实践型学生，要求学生学以致用，触类旁通。”张华颖说，实践题主要是体现和落实课标中关于“阅读非连续性文本”的要求，将学生的阅读与生活有机结合，检测学生的信息整合能力，难度虽然一般，都是考察的词语解释、阅读能力等语文基本知识，但是考法是有一些改变的。记者了解到，考题以生活化、灵活的方式出现，避免了需要学生机械抄写、死记硬背的考试题型。

　　张华颖表示，针对这种类型的题，学生在做题的过程中，要根据提供的材料、线索分析、解释信息，并对信息作出判断，找出有价值的信息。考察侧重在阅读的过程中学以致用。

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　　数学也有“神考题”

　　“我爱数学x9=学数爱我，请问，我爱数学分别代表哪几个数字?”除了“萌语文”，无独有偶，历下三年级小学数学考试题目也出现了如此“神考题”。考题被拍下传到网络后，许多网友表示要研究大半天才能算出答案，更有甚者竟准备用电脑编程解题。

　　一些网友在试了大半天没理出头绪来后，开始呼唤学霸。很快，学霸们陆续赶来。

　　网友“Lv_Dong”给出了解题思路：“简单分析下，四位数乘以9还是四位数。所以第一个‘我’肯定是1。再看个位，多少乘以9尾数是1呢?9×9=81，所以‘学’是9。再看百位，千位已经是9了，说明百位也只能是个位数，不然就会变成五位数。多少乘以9是个位数?只有1和0。‘我’已经是1了，‘爱’就只可能是0。答案就出来了。”

　　十亩园小学一位数学老师表示，这种小学数学题目对于一般的小学生来说，其实并不难，因为在平日的课堂教学中，老师已经教会了小学生们一些基本的解题思路和方法。小学生经常练习，只要稍动一下脑筋就可以解出这类题目，这种题目之所以出在试卷上，是因为可以促进学生思维灵活，增强记忆力，激发创造力。 (本刊记者徐从芬)