郝影坐在轮椅上为学生讲课。
俗话说,伤筋动骨一百天。一次意外摔伤使菏泽市牡丹区皇镇乡李真庄小学24岁的教师郝影左腿胫腓骨骨折,本该至少卧床休息三个月,她却像小孩子一样哭闹着乞求爸妈帮自己买来了轮椅、拐杖,仅仅休息了三个星期,就让妈妈推着她,重回三尺讲台,用行动解释了“学高为师,身正为范”。
意外摔伤,病床上满心牵挂学生
25日,牡丹区皇镇乡李真庄小学的语文老师郝影像往常一样来到了一年级二班的教室门口,准备上课。和其他老师不同的是,最近一个多月,她都得坐着轮椅、拿着双拐来上课。“坐着轮椅的老师”几乎成了郝影的代名词,妈妈宋女士为此专门来学校照顾女儿生活起居。
原来,本学期开学第一天,郝影在学校不慎摔倒,住进了医院,经确诊,左腿胫骨、腓骨双折,手术后腿上打了两块钢板,缝了二三十针,医生告诫她“三个月不能下地活动”。
最初住院时,因为放心不下班里42名可爱的孩子,郝影偷偷地哭过好几次。每当同事们来看望,她都会一遍遍地问起孩子们的学习,甚至每天她都要往学校打几次电话,详细地询问每个孩子的学习情况。而听到学生家长转述孩子们“老师住进医院了,她不教我们了”的话,郝影更是十分煎熬。在医院的两个多星期,她不断地哀求妈妈,抓紧给她买辆轮椅和拐杖,出了院她就要回学校,“即使不能上课,哪怕是看看孩子们,也不愿躺在床上。”
软磨硬泡,术后三周就返回讲台
术后三周,宋女士经不住女儿的一再请求,特意请假从20多公里外的菏泽城区来到皇镇乡李真庄小学,用轮椅推着手拿双拐的女儿走上了讲台。
3月10日,当宋女士和同事第一次把郝影推上“阔别”三周的讲台时,教室里响起了一片热烈的掌声,她终于又听到了那句再熟悉不过的“老师好”,看着这群可爱的孩子,郝影又一次流下了激动的眼泪。校长和同事们劝她:“郝老师,回到学校了,孩子们你也见了,该回去好好养伤了吧?”可她却执意不肯,并请求校长让她留下给孩子们上课。深知女儿的好强,宋女士帮着向校长和老师们说情,并住下来照顾郝影的起居。
从那天起,郝影和往常一样,每天坐在轮椅上,手拿拐杖,在妈妈的帮助下坚持提前到班接学生到校,从未因行动不便迟到一次,甚至在同事和学生面也未表现过一丝痛苦和疲倦,同事们常常善意地劝解,“郝影,别再逞强了,腿都摔成这样了,大家都能帮你上几节课,要不,真有个好歹,那可是一辈子的大事!”她总是笑着说:“没事,我能行!学生能认真听课学习,我就特别高兴。”
话虽是这么说,宋女士却告诉记者,直到现在,每到晚上给女儿泡脚按摩时,她的腿脚都会比早晨上班前肿了许多,就这样,她不光没喊过疼,夜里还照常批改作业、备课、撰写教案,一熬就到晚上10点多。
爱岗敬业,同事、学生家长齐赞她是“好样的”
言传不如身教。摔伤后,郝影的爱岗敬业和一心为他人着想的无私精神成了最贴近学生们的“教材”。在她的感染下,班里几个曾十分调皮的孩子端正了学习态度,一下懂事了许多,问起来,学生们都说:“郝老师真是个好老师!”家长们也称赞道:“郝老师是一个好人。”同事们则纷纷表示:“别看郝影是城里来的年轻教师,她是好样的!了不起,值得我们学习!”
一门心思扑在学生身上,郝影对妈妈的悉心照顾和全力支持十分愧疚。她的妈妈身体并不太好,外公还在医院化疗,却一门心思住在学校照顾自己。一天晚上,她对正在给她洗脚的妈妈说:“谢谢妈,等我的伤好了,我一定好好报答您!伺候您!”妈妈却说:“难啊,你心里装的尽是你的学生,除非你不当老师了。”
在党的群众路线教育实践活动学习笔记中,郝影写到:对事业的执着是一个爱岗敬业教师的基本要求；在她写的一篇文章《我心中的师魂》中,深刻阐述了对“学高为师,身正为范”的理解,以及自己决心要做一名人民教师的心愿,或许这就是她执意要返校的初衷。
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