牡丹区：学校课程让每个学校都精彩

学生们在认真地听老师讲牡丹嫁接知识

    大众网菏泽10月8日讯（见习记者 彭方方 通讯员 邹爱武）当前正是种植牡丹的最佳季节，今日上午，牡丹区牡丹中学的赵学良老师给学生讲解了牡丹嫁接技术。他从选芽、选接木、削芽、切接木等基本环节，到怎样埋土、封土等，每个步骤都讲得清楚明白，并手把手地教学生操作。这是该校学校课程——“牡丹嫁接”课上的一幕。

    学校课程是国家基础教育课程体系的重要组成部分，是学生张扬个性、丰富自我的舞台，也是学校特色发展的有效途径。自2008年以来，牡丹区积极开发学校课程，并探索出了一条在课程和教学实施上实现新突破、打造区域特色的路子，促进了学校的特色发展。要求初中学校课程开发不少于15门，定点小学不少于5门。组织100多名校长到先进省市参观学习，并举办10余场专题理论讲座，提高了基层学校对开发学校课程的认识和主动性。通过一年多的努力，全区开发出技能、艺术、乡土类和历史文化类学校课程达1000余种。

    在品类繁多的学校课程中，最耀眼的是各种“农”字牌技术类课程。牡丹中学地处著名的牡丹之乡，当地群众有种植牡丹的习惯，嫁接是牡丹最主要的繁殖方法之一，而嫁接的技术含量较大，若操作不当，会导致成活率较低。于是学校开设了《牡丹嫁接》课，让具有丰富嫁接经验的李建华、赵学良老师给学生上课，他们从嫁接时间、环境因素、品种差异、接穗和砧木的选择与处理、嫁接方法、嫁接后的管理等各方面，指导学生掌握嫁接要领。许多学生把学到的知识带回家，帮家长解决了嫁接技术方面的难题。

    据介绍，贾坊中学的《甜瓜种植》课培养了20多名种瓜“小行家”。负责这个课程的张运海老师把课堂开到农民的瓜田里，对育苗、栽种、传粉、摘瓜等每个环节都让学生先观察再学着动手去做，使越来越多的学生喜欢上了这门课，学到了一技之长。而吴店中学的王学录老师则发挥自己的养蜂特长，把自家的蜂箱拉到学校，让学生了解蜜蜂的生活习性，不仅让同学们学到了养蜂知识，也让他们懂得了博采百家之长才能一枝独秀的道理。

    牡丹区有丰富的乡土文化资源，各学校通过学校课程让这些传统文化的营养滋润学生的心灵。穆李面塑是我国民间艺术的一朵奇葩，素有中国面塑出山东，山东面塑出菏泽，菏泽面塑出穆李之说。解元集中学通过开设面塑这一学校课程，编写了《面塑技艺手册》，培养了一大批基本功扎实、能独自创作面塑作品的优秀学生。

    “学校课程的实施让每个学校都找到了自由发展的空间，也让每个学生得到充分和谐的发展，从而为区域教育均衡发展奠定了基础。”牡丹区教育局局长张团昌说。

（责任编辑：刘嵩岳）