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曹县一教师痴迷善文化 自掏腰包办“读经班”
2014-11-20 08:02:00 来源:大众网菏泽频道 作者:徐振元
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”,一阵阵清脆悦耳的琅琅读书声,从曹县一中大门左侧一个背静小巷的民居内传出来。每到周五下午学生放学后及周六、周日上午,都有十几到二十几个左右的幼儿园孩子和小学生,在家长的带领下,来到这里诵读经典,亲子携手走进中华经典文化,触摸传统文化脉搏,结识慈祥的孔子、雄辩的孟子、智慧的老子、幽默的庄子……

曹县公益读书群

姬允老师正在带领崇德国学亲子读经班小班学生读《诗经》

  大众网菏泽11月20日讯(通讯员 徐振元)“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”,一阵阵清脆悦耳的琅琅读书声,从曹县一中大门左侧一个背静小巷的民居内传出来。每到周五下午学生放学后及周六、周日上午,都有十几到二十几个左右的幼儿园孩子和小学生,在家长的带领下,来到这里诵读经典,亲子携手走进中华经典文化,触摸传统文化脉搏,结识慈祥的孔子、雄辩的孟子、智慧的老子、幽默的庄子……

  开办这个班的老师叫姬允,今年51岁,原是曹县沙果园小学高级教师,1999年6月就被评为菏泽地区教学能手,2007年因身体不适经领导批准在家休息,近两年身体稍有好转。在习近平总书记弘扬传统文化的指示引导下,她和另外一个青年幼师孙青一道,从今年农历二月二开始,自己拿钱租赁房屋,购置二十几套桌椅和一大批书籍、光盘,办起崇德国学亲子读经班,免费培训幼儿园儿童和小学生,培训人数达50多人次,自掏腰包为弘扬传统文化投资达1万多元。当记者问她,为啥做这种积德行善之事?她的回答是,自己病休8年,但还照领着国家的工资,不为社会办点公益事,自己心里有愧。

  经过半年多的教学,取得了显著成效:开发了孩子的记忆潜能和智力,大部分小学生会背诵《弟子规》、《大学》、《中庸》,《论语》正在诵读中。姬老师QQ名叫“儒雅”,她注意教育学生回家后做儒雅的少年君子。学生回家后,也养成了文明儒雅的行为习惯:起床后将被褥衣物叠放的整齐美观,洗漱用具摆放的整齐划一;见到来家客人都会鞠躬问好,吃饭时也遵循“长者先,幼者后”,父母不动筷子不先道菜;吃饭后帮妈妈刷锅洗碗,打扫房间,及时将垃圾放入垃圾箱内;晚上先做作业,给父母洗脚,然后自觉按时就寝,不打扰他人或长时间玩游戏;不心撞到对方时的说一声“对不起”,用经典的内容规劝爸爸不要喝酒。儒雅习惯促进了孩子学习专注力提升,各科成绩都有了明显提升。

  姬允谈起了她接触和弘扬传统文化的历程:有一次,当她问一个三岁的小孩子,什么是幸福,她竟然回答:“有钱便是幸福”,这句话深深刺痛了她的心。那是2012年年底,在儿子大学放寒假的第二天,便和儿子一起赶往广东,参加亲子国学冬令营,去寻找幸福的答案。历时一个月,她们母子接受着传统文化的熏习,心灵得到了净化。在广东,她领悟了幸福的真正内含是“五福”(即长寿、富贵、康宁、好德、善终),“人,不要为自己活,不要为钱而活,要做别人不愿做的事情”、“要让世界因为我的付出而更加美丽”等这些圣贤先哲的名言给她指明了人生的目标和追寻幸福的路径。   

  近两年来,她三次去广东,两次赴济南,两次去曲阜,用外地办班经验给自己充电。最初迈出的一步,是利用网络建立一个“曹县公益读书群”,从开始的三、四个人,发展到目前的读书群网友已达80多人。她和许海棠、李善和、庄翠萍等几个志同道合的朋友,把一些正能量的文章发到群里,大家分享读书心得,学习先进典型,改正自己的过失。有的群友通过网上交流学习,戒掉了多年的麻将瘾,与家人关系不和睦的,也懂得忏悔自己,家庭慢慢的变和睦了。

  2014年农历2月2这一天,曹县第一家公益国学读经班开班了,七个学前孩子围坐在一起,她看到他们,内心的感动无以言表,“视天下的孩子为自己的孩子!”她把孩子搂到怀里,一个字一个字的教给他们,七个小宝贝太可爱了,学的很专心,读书也很快乐,读书地点就选在她家的客厅里。她要求孩子读书要“心、眼、口、手”四到,即用心地想,仔细地看,专心地读,用手指认。为了更准确的读经典,她花了1500元购置了国学机,课间便放一些正能量的歌曲给孩子们听。读书过程中穿插亲子小游戏、德育动画片等内容,寓教于乐。

  她还领着学生到曹县南湖公园、八里湾湿地公园,漫步在垂柳依依、草坪青青、彩砖铺地的湖边,放轻脚步不踩小草,抚摸绿树助其成长,给小鱼喂食祝它畅游,看大雁高翔,闻荷花花香,然后乘船在湖水荡漾的湖上漫游,划到雕龙画凤、古色古香的湖心亭,在那里诵读经典,领略泛舟湖上的美好意境,通过培养孩子热爱的祖国花草树木,从而培养孩子们热爱祖国的感情。

  “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 !” 她表示:在未来弘扬传统文化的路上,不管是鲜花锦簇还是荆棘丛生,我都会一直坚持走下去。作为一个教育工作者,我只是在尽自己的本分,用自己的良心培育少年做君子,使其成为能立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,从小自觉培育和践行核心价值观的好少年。     

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初审编辑:丁厚勤
责任编辑:翟晨晨
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