巨野县“四步着力”力促“四个实现”

　　大众网菏泽4月17日讯（通讯员 丛昌龙）巨野县以“办人民满意的教育”为宗旨，紧紧围绕“均衡、协调、质量、效益”，不断加大教育投入，以“四步着力”力促“四个实现”。

　　一是着力加快基础设施建设，实现教育均衡发展。该县作为菏泽市今年申报《全国义务教育发展基本均衡县》目标之一，进一步促进教育均衡发展，首先是推进学校标准化建设，尽快改造县内薄弱学校，尽快使师资、教学仪器设备、图书、体育场地达标。其次是实施好中小学校舍安全工程，确保中小学校舍安全达标。再次是加强区域内教师资源的统筹管理和合理配置，建立实行县域内教师、校长交流制度，创新教师补充和退出机制。

　　二是着力加大扶持力度，实现教育机会均等。该县致力于办好每一所学校，教好每一个学生，实现更高水平的普及教育，为人民群众创造更多平等接受教育的机会。针对该县农村地区留守儿童居多，为使孩子们不因家庭经济困难、就学困难、学习困难而失学，该县一是加大对家庭经济困难学生的扶持力度，建立健全贫困学生资助机制，进一步提高教育普及率；二是在学前教育阶段，逐步对农村家庭经济困难子女予以资助；三是在义务教育阶段，提高农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助标准，改善中小学生营养状况。

　　三是着力加快教育信息化进程，实现教育资源共享。该县以教育信息化作为载体，进一步共享优质资源，同时合理配置教育资源，向农村地区倾斜，以教育信息化促进优质教育资源共享。通过逐步加强县域网、局域网建设，进一步推进“校校通”、“班班通”工程建设，以“三研一体化”、网上研修学习等教研教学活动为依托，加快建设中小学现代远程教育平台，加快信息基础设施和应用体系建设。

　　四是着力提升教育质量，实现教学水平上台阶。该县把提高教育质量作为教育工作的核心，坚持规模和质量的统一，注重教育内涵发展，通过“跟进式教学指导”、改进教育教学手段和教学方法、开展与东部先进地区“手拉手，结对子”活动等措施，不搞千篇一律，千校一面，鼓励学校办出特色、办出水平、办出内涵，为实现该县教育教学水平更上台阶奠定了良好的基础。